教育科学学院举办2019版人才培养方案修订工作会议
为了迎接师范类专业认证，推进2015版人才培养方案的修订工作，提升我院教育教学质量，2019年4月18日下午，教育科学学院在博学楼731会议室举办了2019版人才培养方案修订工作会议。会议分为三个程序：一是由教学副院长李芳开展“师范专业认证背景下修订人才培养方案的基本要求与推进思路”的培训；二是三个专业系主任分别对《教师教育标准》、《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、《教师专业标准》等“国标”进行解读；三是三个专业的教师讨论2015版人才培养方案的问题及改进建议。
李院长从师范类专业认证概述、一二三级认证的指标区别、人才培养方案的基本思路以及具体工作安排四个方面进行系统介绍，尤其对我校2019版人才培养方案的基本要求和2019版人才培养目标、毕业要求以及具体的几个矩阵图的编制进行了详尽解读。在具体的工作安排中，李院长明确了人才培养方案修订的时间安排、具体任务、负责人及留存材料，并且希望全体教职工全员参与、全员负责；放弃小我，服从大我；在提升自我的基础上，与专业共成长！
之后，三各专业分别开展专业“国标”解读和2015版人才培养方案的问题研讨。通过认真梳理，澄清了现存人才培养方案存在的问题，为后续修订方案奠定了基础。（教育科学学院）
