继学校召开的小学教育专业校内专家反馈会之后,为有效吸收专家反馈意见,进一步落实认证改进工作,10月5日下午,教育科学学院召开了小学教育专业认证工作推进会。本次会议内容主要包括两项:一是布置了专业认证补充材料的撰写分工工作、二是研讨了自评报告的具体修改措施。自评报告认证小组积极探讨,将专家反馈意见落实到了整改实处。
(教育科学学院)
2020年10月6日
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