为进一步推动教育专业学位教学案例开发与案例教学工作,积极开发高质量的教学案例,2016年9月13日全国教育专业学位研究生教育指导委员会发布了“关于开展首届全国教育专业学位教学案例征集工作的通知”[(2016)08号文件]。在接到案例征集通知之后,教育科学学院教师积极参与并提交4个案例。经过专家初审,4个案例均通过初选入库。
经过两轮修改与完善,复审结果揭晓,我院3个案例顺利入库,分别是:刘慧贤老师的“一位教师迈向‘研究者’的探索之路”;吴晓艳、朱利娜老师的“一位心理健康教师的专业成长”;王月莲老师的“一个家庭的早期教育之路探索”。 此次案例的成功入库进一步提升了我校教育硕士专业学位研究生培养案例教学的层次和水平。 (教育科学学院)