为了提高同学们对艾滋病的认识，增强防范意识与自我防护能力，保持健康生活方式，在校内营造无歧视的良好氛围。教育科学学院于11月5日—10日举办“知艾防艾，与爱同行”预防艾滋病宣传教育作品征集系列活动。本次活动以文稿征集、音频制作、书画绘制三种形式展开征集。
——文稿作品征集。由教育科学学院学生会广宣部举办“知艾防艾，与爱同行”主题文稿征集活动。本次活动以线上文稿征集的形式展开，同学们踊跃报名，积极参加，共收到150份作品，大家围绕“知艾防艾，与爱同行”的主题展开叙述，立意深刻，内容丰富，主题鲜明。有的同学通过普及艾滋病的相关知识，提升了同学们对艾滋病的认识，消除误解与偏见；有的同学从身边实例切入，以经典案例深刻揭示艾滋病的危害，惨痛的教训发人深省；还有的同学以幽默风趣的方式介绍预防措施，鼓励人们配合宣传预防艾滋病教育活动的开展。同学们以自然流畅的语言、真挚的情感和熟练的写作技巧从不同角度充分展现了知艾防艾的决心。
——音频制作征集。由教育科学学院权益保障部线上开展“知艾防艾，与爱同行”主题音频制作征集活动。本次活动以线上音频征集的形式展开，同学们积极参加，共收取作品12份。视频内容主要以普及和预防艾滋病进行阐释，详细介绍了艾滋病的来源、传播途径、防护措施等，紧扣“知艾防艾，与爱同行”这一主题，同学们在视频中谈到“关爱艾滋病患者不仅仅是一种道德责任，更是一种对生命的尊重”、“我们要用爱包容他们，用理解去接纳他们，让关爱成为连接彼此的桥梁”，让同学们对艾滋病有了更全面的了解，色彩丰富的视频，质感细腻的画面，令人动容的话语不仅让观看者沉浸其中，更体现了同学们对艾滋病知识的深刻理解和防护能力。
——书画绘制征集。由教育科学学院素教部举办“知艾防艾，与爱同行”主题书画征集活动。本次活动以线上线下相结合的形式征集书画作品，同学们踊跃报名，积极参加，共收到71份书画作品。作品紧紧围绕“知艾防艾”的主题，以水彩、彩铅、油画等多种表现形式呈现，将可爱的卡通形象和文字巧妙结合，同时结合与艾滋病预防有关的校园文化、社区文化、宣传标语、理论书籍等知识元素，设计并创作绘画、书法、海报等作品。作品形式新颖、创意独特、积极向上。同学们用画笔和文字表达了自己对艾滋病防治的理解和支持，一幅幅生动的画作和一篇篇感人的文章，不仅展示了教科学子的艺术才华，更传递了预防艾滋病的正能量。
此次活动不仅加强了学院对艾滋病预防知识的宣传教育，促使同学们认识到预防艾滋病的重要性，还帮助广大学生学会更多预防艾滋病的措施，同时引导同学们正确看待艾滋病，减少对艾滋病患者的偏见与歧视，为促进健康和谐校园建设发挥了积极作用。
（教育科学学院）
