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教育科学学院简介

2024年09月03日 16:48 发布者: 点击:[]

教育科学学院成立于2003年12月,下设小学教育、应用心理学、学前教育三个本科专业,均为师范类专业。2014年获批教育专硕研究生学位授权,2015年开始招收小学教育硕士研究生,2019年开始招收学前教育研究生。2021年获批有教育学一级学科硕士学位授权点。

学院现有专任教师54人,其中教授6人,博士和在读博士24人,自治区“321人才工程”第一层次人才1人,包头市“5512”人才领军人才1人,学术骨干1人,包头市鹿城英才2人。学院获批国家特色专业1个,国家一流专业1个,自治区一流专业2个,自治区精品在线课程4门,自治区一流课程2门,自治区教学名师1人。学院是教育部卓越教师培养改革计划项目示范单位,教育部国培计划示范性基地。建院以来,出版著作教材68部;发表论文200余篇,其中核心期刊近百篇;各级各类项目148个,其中国家级8个,省部级82个;各级各类获奖近百个,其中省部级一等奖26项;教师参加各级各类学术交流年均30人次。

建院以来,积极探索人才培养模式,构建了“教学研训润”五位一体育人体系,旨在培养扎根祖国北疆基础教育骨干教师。“教”是指课程夯基双师引领,“学”是指课堂主导内外联动,“研”是指教研领航项目提升,“训”是指三习一训前后贯通,“润”是指三全育人文化浸润。学院还不断加强师资队伍建设,提高人才培养质量,形成了不断追求卓越的德智情艺四位一体的“师者文化”。


小学教育专业

小学教育专业,是内蒙古自治区最早创办的小学教育本科专业,主要面向内蒙古地区,培养能适应时代需求和地区教育改革与发展的具有卓越潜质的小学教师。专业依托教育部卓越教师培养计划改革项目,以师范专业认证为抓手,持续推进人才培养模式的探索,逐渐形成“四色五能”人才培养规格,即具有师范特色、儿童底色、民族特色、学科亮色的能范、教、育、思、联的小学骨干教师;人才培养路径为“综合培养、师德为先;分科教学、一主一兼;协同育人、全程实践”。学生考取教师率持续保持在 80%以上,毕业生职业胜任力强,发展潜力足,社会认同度高。


学前教育专业

学前教育专业,面向内蒙古地区,培养师德优良、善于保教、全面育人、持续发展的具有创新精神的高素质幼儿园教师。学前教育专业是校级品牌专业、校级特色专业和校级重点专业的建设,2021年获批自治区本科一流专业。经过多年探索,逐渐形成了“童心·同行”的专业特色和“注重培养具备保有纯真不带杂质的‘童心’和热爱学前教育事业的‘师心’,同时还具备熟知幼儿年龄特点和身心发展规律的保育能力、科学规划和组织一日生活、游戏活动的教学能力、合理运用各种教育资源创设的环创能力、创建安全舒适温馨的班级环境和氛围的管理能力、运用批判性思维方法分析和解决幼儿教育实践中的反思能力以及与幼儿、同行、家长和社区等进行有效沟通的能力。”的“二心六能”人才培养模式。专业近年来一直保持着“两个百分之百”,即百分之百的第一志愿录取、百分之百的报到率。毕业生考取研究生、考录幼儿教师、考录社会各类相关招考的比例逐年提高。毕业生受到社会的广泛好评,社会声誉逐年提高。


应用心理专业

应用心理学专业,是内蒙古自治区高校第一个本科专业。专业立足内蒙古中西部地区,面向内蒙古地区,围绕专业发展与个人成长,培养修德塑魂、博学善教、共治育心、勤思擅联,能够参与或指导德育教育、班级管理与建设、校园文化建设工作,具有较强的合作精神和持续学习的理念,在中小学、职业学校从事心理健康教育教学、心理咨询与科研等相关教育管理工作的优秀人才。经过20余年的教育实践与探索,形成了课程思政引领的“育德、育才、育心”的“三育”人才培养模式。近千名本科毕业生已经逐渐成为内蒙古各盟市基础教育阶段心理健康教育事业的主力军。


 

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