为强化班级骨干力量建设，提升班长群体的管理效能与服务水平，进而推动学院各班级实现高质量发展，教育科学学院于2025年10月16日在恒德楼1313成功举办“赋能班长成长，共促班级发展”班长沙龙活动。
大一至大三共19名班长参与沙龙活动，活动伊始，来自23级小学教育、学前教育和应用心理专业的三位班长围绕班级活动组织、同学关系协调、学风建设推进以及心理健康关注等多个维度，分享了切实可行的策略与生动鲜活的案例。其中，有的班长介绍了如何通过创新活动形式，提高同学们参与班级活动的积极性；有的班长则讲述了如何巧妙化解同学间的矛盾，营造和谐融洽的班级氛围。其他班长认真聆听，不时记录要点。在讨论环节，班长们纷纷就班级管理中遇到的难题展开深入探讨，如如何应对部分同学学习动力不足、怎样增强班级凝聚力等。大家各抒己见，碰撞出思维的火花，共同探寻解决问题的有效途径。最后，王璐然老师总结发言。她首先肯定了各班在日常管理、学风建设上的成果，以及班长们履职的细心负责，随后针对班级凝聚力提升、学风建设深化、学生心理健康关怀等方面给出具体建议。活动尾声，王老师建议在座各位班长，要在服务同学、榜样引领中找准定位，持续提升综合素质，将所学经验技巧切实应用于班务工作。参与的班长们纷纷表示，将把所学所悟运用到实际工作中，以更加饱满的热情和更加专业的能力，引领班级迈向新的台阶。
此次班长沙龙活动的成功举办，不仅搭建起各班班长间高效沟通的桥梁，强化了班级管理中的协作意识，更为学院后续优化班级管理模式、提升整体管理水平，以及营造优良学风筑牢了坚实基础。
（教育科学学院）
