为了提高青年教师教学能力，夯实青年教师教学基本功，促进教学质量提升，6月7日下午，教育科学学院举办了2018年青年教师讲课大赛。本次讲课比赛由院长郝红英主持，我院邀请了陈静老师、李春丽老师和刘慧贤老师担任此次大赛的专家评委，我院刘慧贤老师担任评委组组长，共有8名40岁以下的青年教师参加了本次比赛。
郝红英院长在比赛开始时简要地介绍了本次比赛举办的背景和目的。2017年12月，我校接受了教育部本科教学工作审核评估，评估专家建议我校要进一步提升课堂教学质量。青年教师作为教学的主干力量，提高青年教师的教学水平对提升教学质量至关重要。因此，为做好评估整改工作，切实体现“以评促改、以评促建”，教育科学学院将2018年确定为学院“教学质量提升年”，围绕教学质量的提升开展一系列活动，本次青年教师讲课比赛拉开了此次教学质量提升年活动的序幕。
为了参加本次比赛，我院8名青年教师都做了认真的准备。本次比赛强化了对教学设计的考核，在现场比赛时专家对每位教师的教学设计进行了评审，比赛采用“15分钟讲课+3分钟说课”的形式进行，参赛教师要现场随机抽取五个教学设计中的一个进行讲授。比赛成绩由三位专家评委的评分综合计算得出，每位教师讲课、说课完毕有一位评委专家做现场点评。
在比赛中，参赛的青年教师们声情并茂、沉稳从容，以良好的状态展示了他们的风采。讲课结束后，三位专家评委对8名参赛教师的表现给予了充分肯定，同时指出了青年教师讲课中出现的共性问题，如教学设计不科学、教学节奏把握不到位、与学生互动不足、多样化教学方法的运用不够。最后，评委就如何进一步夯实教学基本功、提高教学水平、优化教学设计等方面提出了宝贵建议。
本次讲课比赛的开展，为我院青年教师搭建了一个自我展示与学习交流的平台，对于全面提升我院青年教师的教学水平，不断提高我院整体教学质量具有重要的促进作用。 (教育科学学院)
