凝聚师生真情，弘扬大学文化
——教育科学学院“中秋月师生情”文艺晚会侧记
2010年九月二十日下午五点，教育科学学院“中秋月 师生情”文艺晚会在包头师范学院会堂如期举行。
包头师范学院党委书记邬建刚、党委副书记李海峰、人事组织部部长（原教育科学学院院长）施纪华、继续教育学院院长（原教科院党总支书记）张岫峰、文学院党总支书记（原教科院党总支书记）李砂砂，包头师范学院宣传部长付外仁、办公室主任高日晨、学生工作部、武装工作部部长尚海涛、组织人事部副部长齐玲，以及各职能部门的负责人和部分二级院系领导出席了晚会。
晚会还邀请到了部分教育实践基地的中小学及幼儿园负责人。
晚会在郝红英院长的祝词中拉开帷幕。
在短短的一个多小时里，教科院的师生用最热情的舞蹈、最动人的歌声表达了最深、最美的师生情。
晚会共分：“草原情韵”、“施恩如山”、“翰墨飘香”、“炫彩青春”四个板块。以“师生情”为主题，突出了教育科学学院的教师教育的鲜明特色。师生共同表演的歌舞赢得阵阵喝彩；学生的书画作品，特别是三幅几十米长的书法长卷，让现场观众的感受中华文化无穷魅力的同时，也为作者的人生追求惊叹!
晚会上隆重举行了教育科学学院院徽、院训的揭碑仪式，教育科学学院首任党总支书记张岫峰和首任院长施纪华为院徽揭牌。
揭晓“学生最喜爱的教师”、为“从教三十年的教师献花”把晚会一次次推向高潮。
一、晚会设计初衷
新的学年在创先争优的深入推进中起步，教师节刚过，中秋、国庆两大节日将至。教科院也迎来了发展建设的最好时机，教师的工作热情、学生的学习积极性，都处在一个非常好的状态，正期待着一种力量来进一步提升；已经走过7年发展历程的教育科学学院凝练出具有教师教育特色的学院文化的精髓成为凝聚人心，浓厚学院大学文化氛围的必然需要；树学院名师，引导尊师乐教也已经成为凸显教育科学学院教师教育特色的重要内容。可以说，在这样一个时机下，教育科学学院“中秋月师生情”文艺晚会应运而生了。学院领导在制定晚会方案时，十分明确的两个目标就是：晚会要最大限度的体现学院特色和学院文化；晚会要起到凝聚人心，推动学院建设和发展的作用。
二、歌舞炫彩青春活力
2010级新生的大合唱，是在艰苦的军训间隙完成排练的。草原歌曲联唱、流行歌曲联唱都能听到老师和学生同唱一首歌；教师的小合唱展现了教师们严谨治学、认真教书背后的另一种风采；儿歌联颂表演则充分体现了教科院为小学和幼儿园培养教师的专业特色。动感的街舞、悠扬的蒙古族长调、跃动舞蹈火把节、典雅的戏曲都展现出教科院师生良好的精神风貌。
三、院徽、院训凝练学院文化精髓
经过一年多的创作设计，教育科学学院的院徽、院训安排在晚上公布，意图就在于把教科院多年来凝炼出的文化精髓用最恰当的方式、最好的时机向全院学生推出。选择两位教科院首任领导为院徽揭牌，意图也十分明显：坚持教育科学学院教师教育特色坚定不移走特色发展道路。院徽设计主题理念是：天圆地方，和谐统一。院徽的中心图案设计了三个平行四边形，表示教科院学院的三个系，同时这三个平行四边形又构成一个打开的正方体形状的知识宝盒和一棵正在发芽的嫩叶，这种设计旨在凸显教科院培养小学及幼儿教师的丰富寓意。
当院徽、院训揭晓的那一刻，在场的每个人都有一种自豪感，这种自豪感来自于对学院的认同感、归属感以及自豪感。正如冀文秀教授在晚会寄语中所言：相信“院徽和院训定会鞭策教科院的每一位师生：颐德、明志、善教、笃行。”
四、“师恩如山”道出浓浓师生情
晚会设计的“师恩如山”的板块，是晚会的一大亮点。主要包括两部分内容，即揭晓评选结果和为从教三十年教师献花。
评选“学生最喜爱的教师”活动从2009年4月启动历时近一年半。评选采用学生投票的方式，最终选出八名学生最喜欢的教师。这项活动对激发教师的职业荣誉感、树立善教的教师旁样起到了积极的作用。晚会上，每宣读一位教师的名字时，场下就会响起热烈的欢呼声，学生用鲜花对自己选出的优秀教师给予最崇高的敬意。获奖教师则感慨万千。一位教师这样说俄：我也曾获得过许多奖励和荣誉，但是今天这份荣誉最珍贵。获奖的武合新老师是位军嫂，丈夫常年不在家，自己带着孩子，还要照顾公婆。在这种情况下，她一直担任这班主任的工作，任劳任怨，没有一句怨言；50多岁的秦治国老师身体有病，但他每天早上7点到校为小学教育专业的学生指导技能训练，从不要一点报酬；冀文秀老师爱生如子，对每个学生那样的耐心；刘慧贤老师用她“分享”成功与幸福的理念，无限拉近了和学生的距离；梁建业老师用她的慈爱与严厉、严谨与宽容贯穿在班主任和教学工作的每个细节，用自己为师的言行影响了每一个学生，许多学生都说：做女人就要做梁老师这样的女人；做教师就要做梁老师这样的教师；郝红英院长用她的真诚、她的学识和她宽和的为人赢得了学生的尊敬和爱戴，学生把最喜爱教师的荣誉给了自己的院长；高伟老师或此殊荣的最年轻的教师，她在班主任和教学工作中表现出的热情和才能打动了学生，也为自己赢得了“学生最喜爱的教师”的光荣称号。
在“师恩如山”的这个板块设计了为从教三十年教师鲜花的情节。当这些为教育事业奉献了青春和心血的教师走上舞台时，鲜花和掌声成为对他们最好的褒奖。
当学生深情地唱起《老师，我想你》的时候，当《长大后我就成了你》的旋律在会堂里回响的时候，现场每一位师生都感受到了一次心灵的洗礼和感动。
晚会，在教科院引起强烈的反响。许多学生发表了自己的感想。有的同学说：“晚会让我们特别激动。院徽、院训让我们印象深刻，我们会铭记终身。”“表彰的学生最喜爱的教师，就是我们心中的优秀教师，太符合我们的心愿了。”“书画作品展示太震撼了！想不到我们同学能写出这么优秀的作品。”还有的同学说，晚会的节目太精彩了，没想到我们同学能那么出彩，下次晚会我一定要上。许多教师谈起晚会都还是难掩激动之情，几位教师都说晚会的那天晚上自己失眠了。还有几位教师在第一时间把自己参加晚会的感受用短信或电话告诉自己的亲人、朋友。
教科院的这台晚会，只是学院文化建设中的一项工作，是兑现创先争优活动承诺一个措施，也许因为这台晚会承载了太多的东西，让我们也收获了很多。可以说晚会的成功，超出了我们的想象。由此产生的“晚会效应”将对教科院的建设和发展起到积极的推进作用，晚会所引发的一些思考更我们值得总结。
特别值得感谢的是，晚会始终得到了包头师范学院领导的关心和支持。在晚会筹备过程中，校领导就给予了很多的支持和鼓励。，这些关心和支持体现了学校领导对二级院系工作一贯的指导和关心。在此表示真诚的敬意。
晚会还得到了宣传部、校团委、学工部、外国语学院、国际关系学院等部门和院系的支持和帮助，在此也一并表示感谢。
