教育科学学院教育系于2009年12月10—11日，对2010届全体本科毕业生119人进行了论文开题报告。开题报告首先由学生陈述选题的依据；研究的主要内容、重点、难点及创新点；论文主要观点、结构等。每小组有三位指导教师对学生的论文写作提出指导性建议，评议是否通过学生的开题报告。
参加开题报告的同学们态度认真，诚恳虚心，对指导教师提出的意见和建议充分领会，积极接受。进行开题的十五位教师严谨负责，对每位学生的开题报告都给予了科学的点评和有效的指导。
对个别开题报告有明显问题的学生，各小组责成指导教师进一步指导，并择日进行第二次开题。
教育科学学院教育系
2009年12月23日
