为深入贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，落实教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》要求,全面推进师德师风建设,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,完成好立德树人的使命任务，落实“师德教育月”活动。4月23日下午，教育科学学院在博西102教师举办了青年教师“争做‘四有’好老师”主题演讲比赛。
本次比赛邀请了学报编辑部主任、《阴山学刊》主编、研究生导师、教授张伟，工会主席于瑞成和党委宣传部理论宣传科科长康震玉担任评委。教育科学学院党总支书记张岫峰、副书记副院长袁秀利出席，部分教师和50名学生到场观看了比赛。
按照赛前抽签顺序，8位35周岁以下参赛青年教师依次上台进行演讲：王婵娟向观众娓娓道来《润物细无声》，通过一名默默奉献的普通乡村教师——自己的外公对自己的影响，阐释了对“好老师”的理解；姜丽娟表达了对如何《做“四有好老师”》的体会认识；颉瑛琦以虽未谋面但深受其教育影响的原我校退休教师韩雪屏教授的先进事迹为例，表达了对“身边的楷模教师”的敬佩和要做像韩雪屏那样的“好教师”的志向，感恩了《教育——美好的遇见》；汪甜芳从到内蒙再到包头师范学院工作的经历、从辅导员再到专职教师的成长心路历程，谈了自己要做一名“四有”好教师所做的积淀和准备，表达了《十年的蜕变，只为成就更好的自己》的决心；杨丽霞从年幼时因对一名小学语文老师的敬佩和喜爱而萌发了自己长大后的梦想——《我的教师梦》，到初为人师时的幸福感，再到当教师7年后体会到“恐慌”和自己肩上的责任，表达了自己要努力践行习近平总书记的教导，向优秀教师的目标不断努力，“做一位坚持不懈的逐梦者！”；樊荣老师的《做四有好老师，扬起学生自信的风帆》以自己之前的教学经历和学生的故事告诉我们，作为一名教师善于发现学生身上的闪光点、鼓励学生的自信心是无比重要的；张思秦的《争做四有好老师》也谈了自己对做“四有”好老师的理解和认识，强调了作为人民教师的使命感和责任感；王璐然从自己入职后担任辅导员的切身感受和感悟，谈到作为一名新时代的辅导员和思想政治工作者提高自身素质的重要性，表示要不辜负党和国家的重托、学校和家长的信任、学生的期待，做学生的良师益友，做《不忘初心，争做新时代优秀辅导员》！
在选手们精彩的演讲之后，张伟老师耐心的进行一一点评，赞赏了每一位参赛选手的演讲各有特色、各有千秋，摒弃了空、白的说教，亲切生动的讲述了自己的故事，进行了心灵上的沟通。与此同时张伟老师也在演讲技巧、语言表达、表情和肢体语言、演讲内容的处理上提出了宝贵的建议。活动最后，大赛评出了一、二等奖和优秀奖，并现场颁发了荣誉证书。
本次比赛是对参赛青年教师是一次心灵的陶冶和洗涤，也是一次教师职业素质的锻炼，对与会教师以及毕业即将成为教师的同学们也是一次师德教育：只有努力践行习近平总书记和党的要求，爱岗敬业、不断学习、提升内涵，时刻以职业道德规范中的要求内化为自身的自觉行为，树立良好师表形象，才能真正成为一名合格的教师。（教育科学学院）
