为了探索高校与小学一线教师“合作育人”的人才培养模式，打通职前职后小学卓越教师培养路径，11月5日，教育科学学院与包头市沙河区第二小学开展了教学交流活动。参与本次交流活动的有教育科学学院李芳副院长、徐丽华主任、数学教研室老师、小学教育专业2016级卓越班全体学生和沙河二小王保平校长、尚飞副校长、许贵霞主任、全体数学教研室教师。
本次交流活动的内容包括两项：一是举办沙河二小第一届“至诚杯”课堂教学大赛（数学），我校王琳作为小学教育专业2016级“卓越班”学生代表参与本次竞赛，与沙河二小的6位青年教师同台竞技，完成讲课、说课、答辩、微讲座、写字、作文、制作PPT七项竞赛，2016级卓越班同学全程观摩；二是就参赛课《蚂蚁搬家》（两位数和一位数的乘法）开展同课异构的教学研讨。
沙河二小的教师们对王琳同学的各项表现给予了充分地肯定和具体地评价、建议。我院学生积极向沙河二小教师们提出自己的困惑，二小教师们也热情地为学生们答疑解惑，针对学生们普遍关心的教学中如何解读小学生与小学教材给出了多种策略。在同课异构的研讨中，沙河二小的学科带头人李珍老师从教材、学情、教学重难点等角度进行了深入地剖析，我校梁建业老师站在教材之外，梳理了乘法学习中知识转化与优化的路径。无论是沙河二小的青年教师，还是我校的卓越班学生，或是我校的青年数学教师，都感觉收获颇多。尤其是卓越班的学生们，他们充分意识到自己与一线优秀教师的差距，激起了学习的动力，结合沙河二小教师给出的策略，学生们明确了今后学习的方向，纷纷表示在未来的学习过程中全方面锻炼自己的教学技能，认真研读小学教材，力争成为一名具有卓越潜质的教师后备军！ （教育科学学院）
