2017年7月12日上午，南通大学教育科学学院许铁梅院长一行5人赴我校教育科学学院就教育部卓越小学教师培养项目工作进行交流研讨，教育科学学院郝红英院长、李芳副院长及卓越教师班主任等部分教师参加了交流研讨。
首先郝红英院长介绍了教育科学学院的基本情况、小学教育专业建设现状及我校卓越教师项目开展情况，提出了在小学卓越教师培养过程中我校取得的经验、存在的问题以及下一步工作思路，许铁梅院长介绍了南通大学教育科学学院的基本情况及“3+2学段卓越教师培养”项目的做法和进程。交流中双方围绕卓越教师培养模式、选拔机制、实践教学及评估体系、U-G-S机制的建立等方面进行了深入的探讨与交流，同时对在卓越教师培养过程中存在的难题与困惑进行了探索性的交流，提出了“档案袋式”过程性培养与监控的新思路。
本次交流为我校卓越小学教师的培养带来了有益的启发，尤其是在卓越教师培养评价方面明确了方向，为我校下一步完善卓越教师培养提供了新路。
（教育科学学院）
