2014年9月19日晚，教育科学学院举行了11级小学教育专业、应用心理学专业实习动员大会，为期四个月的教育实习工作正式启动。教育科学学院副院长周智慧、小学教育专业和应用心理学专业的实习指导教师及11级小学教育专业、应用心理专业的所有同学参加了动员大会。
教育科学学院高度重视本次实习工作，为了更好的完成2011级学生实习任务，学院在开学初就广泛征求意见，并专门召开教授委员会进行讨论，制定了《教育科学学院2011级学生实习指导方案》，方案分别对指导教师及学生提出了明确的要求，在学院方案的基础上，各系又分别作了具体的指导方案。在动员大会上，首先由周智慧副院长就本次实习工作做了部署和安排，并就实习指导方案进行详细解读。强调实习为同学们提供了难得的参与教育教学实践的机会，希望每位同学珍惜这次实习的机会。同学们应在带队老师的指导下，积极参与备课、试讲、授课、听课、评课，观摩实习学校教师示范课、辅导和批改作业等教育教学工作。此外，在实习工作中要熟悉实习班级情况，制定班主任实习工作计划，协助原班主任开展班级日常管理工作和组织班级活动等工作，要求每一位实习生在日常实习工作中从小事做起，认真对待工作中的每一件事，踏踏实实走好教育实习的每一步。同时，强调实习中必须严格遵守实习纪律，树立安全意识。在学院总体动员之后，初等教育系、心理系负责实践教学的徐丽华主任、朱丽娜主任分别给各专业实习生详细解读了实习生手册的具体内容，并对实习生的分配、指导教师的分配及与实习学校的接洽等工作做了具体安排。
通过学院领导和老师细心、周密地安排，9月22日开始，小学教育专业161名学生和应用心理学专业43名同学陆续分赴分布在青山区、昆区、东河区、高新区、九原区、固阳县近40所中小学开始为期4个月的教育实习。相信通过这次教育实习，不仅能增强学生从事教育事业的光荣感、责任感和使命感，更能树立牢固的专业思想，使学生将所学的专业知识和技能综合运用于教育教学实践中，提升学生的教育教学能力，锻炼组织协调能力，为即将到来的就业铺平道路。
(教育科学学院)
