为了落实党的群众路线教育实践活动的要求，回应青年教师的诉求，进一步加强教师队伍的建设和培养，促进青年教师专业成长，为下一步制定促进青年教师成长的措施和办法提供决策依据，10月31日下午，教育科学学院召开了青年教师专业成长主题座谈会。座谈会由院长郝红英主持，党总支书记张岫峰和分管教学的副院长周智慧以及10余名40岁以下的青年教师参加了会议。
郝红英院长在会议开始时开宗明义地指出，教师队伍建设是关乎学院建设发展、保证教育教学质量、保持学科专业建设优势的至关重要的一项工程，学院对此项工作一直高度重视，并采取了一些相应的措施予以加强，也取得了一定成效，也得到了广大老师的认可，但是教师队伍建设是一项长期的、艰巨的任务，根据我院的实际，尤其是青年教师的培养和专业成长更是重中之重。她强调这是一个务实的会，不是务虚的会，希望参会教师畅所欲言，对如何加强青年教师专业成长提出有建设性的意见和建议，越具体越实际越好。
为开好本次会议，会前拟制了座谈内容提纲挂在了我院公共邮箱，与会的每位青年教师围绕发言提纲中关于个人专业发展是否清晰明确、在专业发展中存在的困难和问题有哪些、需要学校和学院提供什么支持和帮助、青年教师在自身成长、教学、科研和生活等方面对学院有哪些希望建议和意见等内容，都进行了反思，谈了感想和体会，并发表了意见和建议，讨论的内容涉及教学指导评价、科研课题的申报和结项、参加学术会议和访学进修、聘请专家讲学和交流、深入中小学幼儿园实践、凝练学术方向、组建学术团队等诸多方面。与会的领导和教师就上述内容进行了热烈的讨论和交流，形成了初步的思路和共识。
郝红英院长和张岫峰书记在最后总结时要求和勉励青年教师，要把个人专业成长与学院事业发展结合起来，增强自身专业成长的紧迫感和学院发展的责任感，克服个人、家庭的羁绊和困难，制定明确的发展方向、目标和规划，并付之行动。同时表示学院领导班子下一步将认真研究大家提出的意见和建议，制定教育科学学院加强青年教师专业成长的举措和办法，在学院条件和能力可能的范围内，给予支持和帮助。（教育科学学院）
